O
presente periódico
científico, com publicação
semestral, é um veículo
de divulgação
de trabalhos de pesquisa acadêmica
composto, predominantemente,
por artigos resultantes de
investigação
científica original.
Além desses trabalhos,
serão acolhidas outras
contribuições
(entrevistas, depoimentos,
resenhas e resumos) originais
e significativas para a área
da alfabetização
/ letramento de crianças,
jovens e adultos em países
de língua oficial portuguesa.
Estas últimas têm
como principal objetivo sensibilizar
graduandos e professores do
Ensino Fundamental e Médio
para lhes despertar o interesse
pela pesquisa nessa área
do saber.
......Além
disso, artigos resultantes
de pesquisa, inéditos,
que contenham informações
relevantes sobre os países
de língua oficial portuguesa,
serão privilegiados,
para que o conhecimento sobre
o que se passa no âmbito
da educação
em tais localidades possa
ser acessível à
comunidade interessada em
alfabetização.
......Finalmente,
com o objetivo de estabelecer
um diálogo entre pares
e a interlocução
com a comunidade não-acadêmica,
este Periódico disponibiliza
um “fale conosco”;
por meio do qual, críticas,
elogios, debates, dentre outras
mensagens, aproximem a Revista
do público leitor.
......Acrescentamos
também que a “Revista
Eletrônica Acolhendo
a Alfabetização
nos Países de Língua
Portuguesa” envolve
diferentes unidades da Universidade
de São Paulo (USP),
diversas universidades e instituições
nacionais e internacionais,
todas com o objetivo de solidificar
o tripé que tem orientado
nossa prática: a pesquisa,
o ensino e a extensão.
......Desse
modo, a revista pretende reinventar
dentro de parâmetros
democráticos o vínculo
que historicamente une países
da América, Oceania,
Ásia, África
e Europa. Cada número
desta revista eletrônica
será composto pelas
seções abaixo
relacionadas que, preferencialmente,
deverão ser em língua
portuguesa. Aceitamos também
trabalhos em espanhol, francês,
inglês e italiano. Sendo
que, quando escrito em português,
será respeitada a norma
culta do país de origem
do texto.
1
–
Artigos
originais resultantes de pesquisa
especificamente sobre a temática
da alfabetização
em língua portuguesa.
2
–
Resenhas
de livros sobre alfabetização/
letramento em países
com língua oficial
portuguesa e/ ou resumos de
teses que contemplem o horizonte
de interesses da revista.
3
–
Ocasionalmente,
poderão ser publicados
artigos originais resultantes
de pesquisa que tratem de
aspectos diversos –
cultura, geografia, história,
saneamento básico,
doenças, animais, dentre
outros – relacionados
aos países de língua
oficial portuguesa.
4
–
Entrevistas
com educadores ou estudiosos
de área correlata e/ou
depoimentos de profissionais
que atuem no campo de Educação.
5
–
Uma
seção para os
leitores –“fale
conosco” – para
promoção de
diálogo entre pesquisadores,
professores e público
leitor em geral.
......No
momento, a mesma se encontra
contemplada no âmbito
do projeto de pesquisa intitulado:
Resgate da memória
social e o papel da Revista
Acolhendo a Alfabetização
nos Países de Língua
Portuguesa como suporte prático-teórico
em favor da Lei 10639/03.
Processo n. 490428/2007-0
do Edital 06/2007 –
PROÁFRICA –
Chamada 2: Apoio Financeiro
a Atividades de Cooperação
Internacional para a Execução
de Projetos Conjuntos de C&T&I.
